網(wǎng)站首頁 高考復習資料 高考英語詞匯 高考漢語字詞 高考文言文 古詩文閱讀 舊版資料
| 詩文 | 《娥并與桑洛(節(jié)選)》 |
| 釋義 | 《娥并與桑洛(節(jié)選)》八 桑洛回到住處, 只望太陽快落山; 娥并回到家, 只望月亮快升起。 她早早就坐著紡線, 紡車轉得特別響, 線也紡得特別多, 裝滿了一個個小竹籮。 愛情啊!像天上的月亮, 怎么還不升起? 走夜路的人, 正等著你的光芒! 太陽落山了, 桑洛背上了琴, 走到猛根街子上, 找到了娥并的家。 他輕輕彈著琴, 娥并早已聽得仔細。 這不是猛根小伙子彈的, 這琴彈得多好聽! 娥并停下了紡車, 拿起了口弦, 桑洛已經(jīng)走到樓下, 來到她的身邊。 娥并的母親看見桑洛, 心里再不為女兒焦急。 她叫女兒快快打掃竹樓, 把遠方的客人請上樓去。 娥并在火塘邊鋪好一床褥子: “哥哥請褥子上坐! 只怕我家竹樓不平, 真對不起哥哥?!?br> 娥并拿出水罐, 給桑洛倒了一碗水: “哥哥請喝水吧! 只怕我們家的水不甜?!?br> 娥并捧著草煙和檳榔, 親手遞給桑洛: “太陽落坡的時候, 我就為哥哥準備好了。” “你家的褥子, 比我家的床還平軟; 你家的涼水, 比我家的糖還甜?!?br> 琴聲停止了,口弦彈響了: “天神送到猛根來的哥哥呀! 涼水好喝你可以挖一條溝, 讓它流到景多昂去。 猛根的花好戴呵, 你可以連根挖走, 用泉水把鮮花澆養(yǎng)。 “只怕我笨手織的粗布, 配不上哥哥的細綢緞; 只怕我采的野菜和蕃茄, 讓哥哥吃飯時難下咽。” “水銀般的妹妹呀! 猛根的好姑娘! 桑洛各地都挑遍, 再細的綢料子, 也比不上猛根的粗布; 再苦的果子, 在猛根也會變甜。 “只怕哥哥和妹妹相隔太遠, 見一次面要走三十天; 只怕妹妹是鏡子里的花, 我看得見卻挨不到身邊。 象水里的月亮, 哥哥一伸手浪花就把月光隱藏?!?br> “遠方的哥哥呀! 世間這樣寬廣, 再遠的路我們也能走完。 只要心里相愛, 三百天相見一次也情愿。 “我象懸崖上的野果, 沒有人來采過; 我象巖石下的花苞。 沒有蟲子爬過。 “我們地方的姑娘, 一句話比金子珍貴。 只要哥哥不變心, 我們的愛情呵, 沒有人能夠拆散!” “猛根的花呀! 我摘下了你, 別人用鮮花我也不換。 我走過深山老林, 不讓你淋著雨, 不讓你在路上枯萎, 我的心呵! 要象泥土和泉水, 細細把你栽培?!?br> 這時,火光映著娥并的耳環(huán)。 一閃一閃。 兩人都沉默無言, 愛情已深深埋進他們心間。 愛情?。?br> 象粉團花一樣發(fā)出芳香, 兩對眼睛都為愛情發(fā)光。 愛情??! 不怕風吹雨打, 已象扭在一起的藤子, 沒有什么能拆散。 說不完的話, 表白不盡的情意, 兩人的情話要是寫成書, 三個奘房也裝不完; 好象一個深深的井水, 舀不盡,打不干。 月亮已經(jīng)西沉, 天上只剩下最后一顆星星。 火塘的火漸漸熄滅了, 天快亮了。 …… 十三 在一個長滿青草的山坡, 有兩個青年的墳墓, 人們叫作娥并山, 那里埋葬著娥并和桑洛。 為了讓兩個情人永難相見, 桑洛的母親把墳墓也隔斷, 放了三筒竹子隔開棺材, 用挑水的扁擔擋在中間。 但是,愛情卻隔不斷, 好象娥并生前打水的井, 至今還沒有枯干, 井水變得更甜。 水井旁有棵大青樹, 樹上還掛著娥并的腰帶, 挑水的姑娘們, 常在樹下懷念。 兩個墳頭上, 長起密密的蘆葦。 蘆葦?shù)母B在一起, 蘆葦?shù)幕ㄐ踉谝黄痫w。 桑洛的母親見了, 放一把火燒了蘆葦, 火光中升起兩顆星星, 這就是桑洛與娥并。 一顆星出現(xiàn)在黃昏, 一顆星出現(xiàn)在黎明。 年年三月兩顆星會在一起, 它們是那樣明亮、美麗。
《娥并與桑洛》是又一部傣族民間敘事長詩,廣泛流傳在云南德宏、西雙版納、耿馬等傣族聚居的地方,世代相傳,深受群眾喜愛。傣族老人們說:“我們傣族最有名、最好的詩是《娥并與桑洛》?!?br> 長詩描寫的是一個愛情悲劇。年輕英俊的桑洛外出經(jīng)商,追求幸福自由的生活。在猛根城里,他結識了“比棉花還要潔白,比云彩還要柔和”的美麗姑娘娥并。他們在相互傾談中增進了了解,建立了純真的愛情。桑洛返回家鄉(xiāng)后把事情告訴母親,但母親認為兒子不聽管教, “不規(guī)矩”,以娥并是外鄉(xiāng)窮姑娘為由,堅決反對這樁婚事,要桑洛娶他所不喜歡的姨媽家的阿扁為妻。娥并久等桑洛,未見前去迎婚,且自己又臨近產(chǎn)期,只得千里迢迢來到桑洛家。桑洛母親提前支走桑洛,娥并到后,她以惡劣態(tài)度百般凌辱,使娥并身心俱傷,然后把她趕走。桑洛回到家里,明了真相后騎馬追趕娥并。在大森林里,娥并因勞累、驚嚇、產(chǎn)下孩子后便奄奄一息。桑洛趕到,妻子死在他的懷里,他悲憤已極,亦拔箭自殺,演出了一場震撼心靈的悲劇。馬克思說:“當舊秩序是世界先在的權力,反之,自由還只是個人理想的時候,便是舊秩序還相信自己的合理性,而且不得不相信的時候,那時的歷史是悲劇的?!薄抖鸩⑴c桑洛》所反映的正是這樣的歷史性悲劇和悲劇歷史。娥并與桑洛,作為自由的代表和象征,積美麗、多情、善良、單純和英勇無畏的斗爭精神于一身,被描寫得光彩照人,在他們的身上集中體現(xiàn)了世代傣族人民的人生理想,他們的毀滅,是對舊道德、舊習慣和封建勢力的血淚控訴。 本篇樸素自然,稚拙中顯出優(yōu)美,具有浪漫主義抒情風味。它的故事情節(jié)十分單純,把抒情溶于敘事,而敘事則是著眼于塑造人物的抒情形象。在一些最能表現(xiàn)男女主人公心靈世界的地方,詩歌往往運用多種藝術手段,例如鋪排、隱喻、博喻、夸張等,使情感的表達窮盡幽微、活脫生動。并且,不管采用何種藝術手段,其語言形式又都不離傣族人民的生活環(huán)境和審美趣味,就近取象,就近引喻,森林、月亮、荷花、竹筍、檳榔、金銀花、蝴蝶、寶石、竹樓、鹿、獵人,等等,都隨手拿來,巧構詩情,別具西南地理民俗所孕育的獨特意蘊。例如, “花苞呀,一個個掛在花樹上,鮮花呀,一朵朵開放在枝頭。釣魚的小伙子呵,你真會唱,你的歌象芳香的板寶花,香味吹在我的心頭?!痹偃?,娥并的眼淚“一滴滴落下來,血一滴滴掉下來。血一直滴到樓下,滴到樓下的白公雞身上,把白公雞染紅了;滴在紅公雞身上,把紅公雞都染成紫色?!边@樣的語言,這些絕妙的比喻和夸張所創(chuàng)造的美,實為別一塊土地,別一頂蘭天之下所難能產(chǎn)生。 尤其值得重視的是,這部長詩的構思和刻劃人物運用的側面烘托手法,分別靠近漢代樂府民歌《焦仲卿妻》和《陌上?!贰!督怪偾淦蕖穼懱m芝和焦仲卿的美滿婚姻因焦母反對而遭毀滅,二人殉情而亡之后,墳上梧桐“枝枝相覆蓋,葉葉相交通”,且有雙飛鳥,“自名為鴛鴦,仰頭相向鳴,夜夜達五更。”在《娥并與桑洛》中,不但男女主人公殉情而死的情節(jié)與它相似,就是對二人死后的神話處理亦頗相近,不同的只是《娥并與桑洛》的男女主人公變化成了兩顆星星。并且,《娥并與桑洛》在男女主人公死后仍強調(diào)他們同舊禮教的代表者桑洛母親的矛盾(后面將要分析),其反舊禮教的精神較《焦仲卿妻》更為激烈。在人物刻劃上,《陌上?!愤@樣描寫:“行者見羅敷,下?lián)鷮Ⅶ陧?。少年見羅敷,脫帽著帩頭。耕者忘其犁,鋤者忘其鋤。來歸相怨怒,但坐觀羅敷?!睆膫让婧嫱辛_敷之美?!抖鸩⑴c桑洛》中對桑洛的描寫,也大量采取了此種方法。比如說姑娘們天天盼望桑洛到她們家去彈琴, “有的姑娘早已擺好凳子,有的姑娘整夜在竹樓下織布,有的靠在門邊等待,有的拿鋤頭去修好門前的路。有的姑娘聽說桑洛要來,把竹門換成新的;有的姑娘聽說桑洛要來,拿一根竹棍到樓邊去吆狗?!钡鹊?。這種描寫較之正面描寫所收到的效果更好,容易調(diào)動接受者的想象,使被描寫對象生發(fā)出一種玄妙而令人神往的魅力。并且與漢族民歌相比,傣族民歌中的這類描寫似乎更見率真、野樸。我們還沒有確切的材料來論證這些民歌之間的具體關系,但從這許多驚人的相似之處,說中華大地上的各兄弟民族,即使在古代,其民間藝術文化也是相互影響,相互滲透,這大致不會錯。 全詩共十三章。這里所選的是其中第八章的前半部分和最后的第十三章。 第八章中的這一部分,描寫桑洛來到娥并家中,二人互吐衷腸,締結純真的愛情。此其中,有行動描寫,有心理刻劃,有對話陳述,有環(huán)境烘染,都是為了突出一個“情”。桑洛來到之前,娥并急切等待的心情,桑洛來到之時娥并和母親的反應,為二人情感的交流作好了鋪墊。他們一唱一答地互相傾訴,是這一部分的主體。娥并的含蓄、機智和多情,桑洛的赤誠、執(zhí)著和隱憂,在層層深入的對答中表現(xiàn)得神情畢肖。而隨后的情境描寫及簡短詠嘆,與此融為一體,把二人的愛情推向難舍難分的濃稠極境。一聲輕喚,一個比喻,都仿佛為純情所浸泡,具有一種怡神愜意、清新健康的情趣,青春和愛情因之得到了充分的肯定和禮贊。 第十三章是全詩的結尾。簡潔優(yōu)美,格調(diào)高昂,顯示了與悲觀主義絕緣的可貴品格。在娥并、桑洛毀滅之后,詩歌運用夸張的方式把他們同桑洛母親的矛盾、斗爭繼續(xù)下去,并尖銳化。桑洛母親為了防止二人在陰間相見,用竹筒子和扁擔把二人的棺材隔開,但他們墳上長出的葦根卻彼此連在一起,開出的葦花在一起飛。桑洛母親燒了蘆葦,他們卻又化成了兩顆星星,一年一度相會在一起。這當然離開了生活實際,帶著濃厚的神話色彩。這種處理與整個詩的神奇?zhèn)髡f氣氛是和諧的,它賦予了全詩以一種理想化浪漫主義色彩,在濃郁的抒情中升華了戰(zhàn)斗主題。它生動地表明:美和愛情是毀滅不了的,它們就象明亮、美麗的星星一樣,永遠照耀在傣族人民的心頭。 |
| 隨便看 |
|
高三復習網(wǎng)詩文大全共收錄221028篇詩文,基本覆蓋所有常見詩歌美文的中英文翻譯及賞析,是不可多得的漢語學習材料。