指在朗讀時(shí)變化語(yǔ)流速度快慢的技巧。語(yǔ)速是語(yǔ)調(diào)中的重要因素，語(yǔ)速不當(dāng)會(huì)影響表達(dá)效果。語(yǔ)速過(guò)快，語(yǔ)言信息不停頓地涌進(jìn)別人的大腦，過(guò)于緊張的“信息編碼”活動(dòng)會(huì)使別人大腦皮層由興奮轉(zhuǎn)向抑制，最后信息處理就下意識(shí)地中止了。語(yǔ)速過(guò)慢，大腦思維狀態(tài)疲軟，也會(huì)導(dǎo)致注意的渙散。因此，語(yǔ)速要緩急適當(dāng)。
運(yùn)用這技巧，一般來(lái)說(shuō)，必須考慮三方面因素：①聽話對(duì)象年齡因素。年齡不同，生理、心理發(fā)育狀況不同，所以給不同年齡的人說(shuō)話、朗讀，語(yǔ)速應(yīng)有差別。②說(shuō)話內(nèi)容因素，一般情況下，淺顯易懂快于艱深復(fù)雜，描摹敘述快于分析講解。表達(dá)不同的感情、創(chuàng)造不同的氣氛，語(yǔ)速也有差異。有的環(huán)境描述，語(yǔ)速可輕快一些，緊張情節(jié)的敘述，語(yǔ)速可急迫一些。沉穩(wěn)而有力度的語(yǔ)速，可創(chuàng)造悲壯的氣氛；用慢條斯理的語(yǔ)速敘述哲理性的話，會(huì)使語(yǔ)言產(chǎn)生一種滲透力。有時(shí)語(yǔ)流中斷，留下“空白”,調(diào)動(dòng)了聽眾的想象力，會(huì)收到“此處無(wú)聲勝有聲”的表達(dá)效果。③語(yǔ)言環(huán)境因素。不同的空間距離，不同的語(yǔ)境氣氛，語(yǔ)速應(yīng)有所不同。有時(shí)可用語(yǔ)速控場(chǎng)。例如，場(chǎng)面混亂，偏用“連珠炮”的語(yǔ)速講話，反而會(huì)引起聽眾的心理興奮，調(diào)動(dòng)起聽眾的注意。