文章主要內(nèi)容的區(qū)別
記敘文是以寫人、記事、寫景、狀物為主要內(nèi)容；說明文則是以說明事物的形狀、性質(zhì)、成因、功用等特征，以闡明......
寫作意圖的區(qū)別
說明文的目的在于說明事物，使人對事物形狀、性質(zhì)、成因、關(guān)系、功用等得到較清晰的了解；記敘文則通過寫人、......
說明文的概念
說明文是三大實用文體之一。它是以說明為主要表達方式來解說事物、闡明事理而給人知識的文章體裁。它的特點......
領(lǐng)會寫景的作用和寫物的目的
以寫景為主的記敘文，往往借助自然景物的描寫抒發(fā)作者的主觀感受和思想感情。因此，我們在閱讀時只有緣景入情......
作詮釋
是對事物的性質(zhì)和特征進行解釋的一種說明方法。下定義和作詮釋常采用“某某是什么”的語言形式。那么，如何......
下定義
是一種用簡潔明確的語言對事物的本質(zhì)特征作概括說明的方法。下定義能準確揭示事物的本質(zhì)，是科技說明文常用......
作比較
是將兩種類別相同或不同的事物、現(xiàn)象加以比較來說明事物特征的說明方法。說明某些抽象的或者是人們比較陌生......
列數(shù)據(jù)
列數(shù)據(jù)也叫列數(shù)字，是從數(shù)量上說明事物特征或事理的說明方法。采用列數(shù)據(jù)的方法，可以使所要說明的事物具體化......
打比方
利用兩種不同事物之間的相似之處作比較，以突出事物的性狀特點，增強說明的形象性和生動性的說明方法叫作打比......
舉例子
通過列舉有代表性的、恰當?shù)氖吕齺碚f明事物特征的說明方法叫舉例子。 運用舉例子的說明方法說明事物或事理，......
分類別
要說明事物的特征，往往從單方面不易說清，可以根據(jù)形狀、性質(zhì)、成因等屬性的異同，把事物分成若干類，然后依照......
遞進式
各層之間的關(guān)系是由淺入深、由表及里、由現(xiàn)象到本質(zhì)。例如《向沙漠進軍》一文，寫征服沙漠的方法時，采用遞進......
連貫式
各層之間按照事物過程安排層次，前后互相承接。例如《食物從何處來》一文，在說明獲得食物的兩種途徑時，先寫......
并列式
各層之間的關(guān)系是并列的、平等的。例如《蜘蛛》一文，在介紹其身體結(jié)構(gòu)時，對葡萄狀腺、腹合腺、腹管狀腺、梨......
雜文
即直接地反映社會事變的文藝性論文。它具有短......
- 首頁
- 11
- 12
- 13