網(wǎng)站首頁 高考復(fù)習(xí)資料 高考英語詞匯 高考漢語字詞 高考文言文 古詩文閱讀 舊版資料
| 詩文 | 信條 |
| 釋義 | 信條我找不到道路,沒一顆星 閃爍在裹著尸衣的天際, 連風(fēng)也沒帶來一聲低語, 沒一個(gè)活人說話,我至今 只聽到一個(gè)聲音,象音樂, 象已經(jīng)失傳的莊嚴(yán)古曲, 當(dāng)天使的纖指隨意編結(jié) 花環(huán),不用玫瑰,只用枯葉。 沒有,沒有閃光,沒有叫喊, 人們歡迎,邊擔(dān)憂邊歡迎 混亂得可怕的漆黑長(zhǎng)夜, 因?yàn)橥ㄟ^一切,超越一切, 我得到歲月遙遠(yuǎn)的音信, 我感到正在走來的光明。 (趙毅衡 譯) 這首十四行詩于一八九七年收入《夜的孩子》。詩人通過此詩闡述了這樣一個(gè)主題——不管現(xiàn)實(shí)世界和周圍的環(huán)境彌漫著多么令人頹唐和窒息的空氣,只要你堅(jiān)信神明的存在, 泰然自若地承接生活賦予你的境遇,信念就會(huì)激勵(lì)著你在實(shí)際的行動(dòng)和經(jīng)歷中上升到一個(gè)更高的境界。 本詩開頭四句,詩人置身于一個(gè)黑夜沉沉的晚上。在這滿是瘡痍的世界上,找不到向前舉步通往圣明的大道, 乃至一條小徑。茫茫天際沒有一絲神明的蹤跡,仿佛一具毫無惻隱之心的尸首籠罩在頭頂。這里是死一般的靜寂,毫無生機(jī),連風(fēng)也不情愿來撩動(dòng)這渺無人煙的死谷,世界上的所有生靈都已經(jīng)昏然睡去、死去,沒有丁點(diǎn)響動(dòng)。詩人面臨這般現(xiàn)代荒原景象,感到迷惘徬徨, 無所適從。但是,此時(shí)的詩人沒有大發(fā)感慨,而是全若一個(gè)旁觀者一樣平心靜氣地轉(zhuǎn)向下面四句——他聽到一個(gè)聲音,一個(gè)音樂般的聲音,這聲音曾經(jīng)在遙遠(yuǎn)的時(shí)代存在,但已經(jīng)被今人所漠視;在這“莊嚴(yán)古曲”聲中,天使們依然在編織美麗的花環(huán)。盡管她們所有的材料只是枯枝敗葉,殘花落絮,但她們堅(jiān)信她們的纖指能創(chuàng)造出神工妙筆的精品,她們的每一次行動(dòng)都是在譜寫一組莊嚴(yán)的樂曲。詩人這時(shí)感到了神明尚存,那“莊嚴(yán)古曲”和天使的編織激起他在漫漫荒原中致力探索的信心。在第二個(gè)詩節(jié)中,詩人表述了他在這漫漫長(zhǎng)夜中的心態(tài)和作為:他和人們一樣沒有聲嘶力竭般的吶喊詛咒,而是“邊擔(dān)憂邊歡迎”,擔(dān)憂的是這漫漫黑夜何日才能見底,但他迎接著命運(yùn)的挑戰(zhàn),存在的煎熬。因?yàn)檫@是我們生命中的組成部分,逃也逃不掉,因此我們就該正視它,在經(jīng)歷中抗?fàn)?,在抗?fàn)幹袘?zhàn)勝,通過漫長(zhǎng)的考驗(yàn),上升到一個(gè)更高的充滿“莊嚴(yán)古曲”、星光閃爍的境界,那時(shí)而閃現(xiàn)的擔(dān)憂只是超越過程中的伴隨心緒。他堅(jiān)信,黑夜過后將會(huì)是黎明的晨曦。詩人懷著這一信條,一步又一步地跋涉,從每一次遭遇和每一份體驗(yàn)中上升。最后,他從歲月的輪迴中得到了神明的啟示,看見黎明正在遣送黑夜, “感到正在走來的光明”。這就是信條的神力,它促使詩人戰(zhàn)勝嚴(yán)酷的現(xiàn)實(shí),超越卑微的世界,保全了他的純真,帶他進(jìn)入到一個(gè)更加圣潔的殿堂。 本詩是詩人的早期代表作之一,詩的主題閃爍著超驗(yàn)主義思想的余輝,洋溢著樂觀向上的精神,同時(shí)也揉合有凄涼的現(xiàn)實(shí)世界中的憂郁情愫。 這首詩以典型的意大利十四行詩體寫成,莊嚴(yán)古樸,起承轉(zhuǎn)合,渾然一體。但是,詩人并沒有受到這種古老形式的束縛,而是澆注進(jìn)更加龐大的題材,寫入了后來許多著名現(xiàn)代派詩人大加發(fā)揮的題材,如現(xiàn)代人的徬徨、絕望而又不失樂觀等。這首作于世紀(jì)之交的詩在某種程度上代表了愛·阿·羅賓森在美國詩歌史上承上啟下的地位。 (邱海明) |
| 隨便看 |
|
高三復(fù)習(xí)網(wǎng)詩文大全共收錄221028篇詩文,基本覆蓋所有常見詩歌美文的中英文翻譯及賞析,是不可多得的漢語學(xué)習(xí)材料。