指教師學(xué)習(xí)并運(yùn)用科學(xué)的方法、合理的指標(biāo)數(shù)據(jù)，對(duì)體育過程進(jìn)行測(cè)量與評(píng)價(jià)的技能訓(xùn)練。體育的測(cè)量與評(píng)價(jià)是體育教學(xué)、課余訓(xùn)練、課外體育活動(dòng)中的一項(xiàng)重要工作。掌握這一技能，能夠及時(shí)了解教學(xué)訓(xùn)練效果和存在的問題，使教學(xué)訓(xùn)練工作有明確的目的和方向，克服盲目性，有利于科學(xué)地控制教學(xué)訓(xùn)練進(jìn)度，同時(shí)也便于學(xué)生準(zhǔn)確地了解自己的訓(xùn)練和鍛煉水平，有利于調(diào)動(dòng)教學(xué)訓(xùn)練中的自覺性和積極性。
運(yùn)用這一技能的基本要求是：①掌握測(cè)量與評(píng)價(jià)的理論和方法，了解規(guī)范化的具體操作程序。選擇的方案要全面科學(xué)、經(jīng)濟(jì)合理，測(cè)試的項(xiàng)目和指標(biāo)有效性強(qiáng)，數(shù)據(jù)準(zhǔn)確可靠。②掌握對(duì)體育教學(xué)的測(cè)量與評(píng)價(jià)的手段和方法，正確測(cè)評(píng)教師在體育教學(xué)中的主導(dǎo)作用，在體育教育過程中所表現(xiàn)的業(yè)務(wù)能力與教學(xué)藝術(shù)和教育教學(xué)工作能力。③掌握體育理論課和實(shí)踐課教學(xué)的一般規(guī)律，明確教學(xué)目的，熟悉教學(xué)內(nèi)容，規(guī)范教學(xué)方法，提高教學(xué)質(zhì)量。④掌握對(duì)運(yùn)動(dòng)員訓(xùn)練測(cè)量與評(píng)價(jià)，嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn)，方法科學(xué)，資料完整，數(shù)據(jù)準(zhǔn)確，作出定性和定量的分析。
正確運(yùn)用這一技能必須注意：①要從實(shí)際出發(fā)，嚴(yán)格遵循整體性、相關(guān)性、科學(xué)性的原則，對(duì)通過測(cè)量取得的數(shù)據(jù)和資料進(jìn)行多方位、多層次的綜合分析，切忌片面性。②要有明確的目的要求，測(cè)評(píng)的內(nèi)容要完整科學(xué)，方法要靈活多樣，統(tǒng)計(jì)要準(zhǔn)確全面，評(píng)價(jià)要中肯客觀。③要充分調(diào)動(dòng)教師(教練員)和學(xué)生(運(yùn)動(dòng)員)兩個(gè)方面的積極性，把教學(xué)訓(xùn)練工作和測(cè)評(píng)工作有機(jī)統(tǒng)一起來，提高工作效率。④要始終注意動(dòng)機(jī)和效果的辯證統(tǒng)一，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，明確方向，團(tuán)結(jié)進(jìn)取，爭(zhēng)取優(yōu)異成績(jī)。