網(wǎng)站首頁(yè) 高考復(fù)習(xí)資料 高考英語(yǔ)詞匯 高考漢語(yǔ)字詞 高考文言文 古詩(shī)文閱讀 舊版資料
| 詩(shī)文 | 《云》 |
| 釋義 | 《云》聚散虛空去復(fù)還,野人閑處依筇看。 不知身是無(wú)根物,蔽月遮星作萬(wàn)端。 《說文解字》曰:“云,山川氣也。從雨,云象?!彼畾庠诳罩心鄱稍?。云在陽(yáng)光的照射或折射下,或?yàn)榘自?,或?yàn)椴试疲驗(yàn)樯n云,或?yàn)闉踉?。因其輕,故易隨空氣流動(dòng)飄浮,來無(wú)所由,去無(wú)蹤跡,飄飄渺渺,無(wú)拘無(wú)束。晉成公綏《云賦》形容道:“玄氣仰散,歸云四旋,冰消瓦離,奕奕翩翩。去則滅軌以無(wú)跡,來則幽暗以杳冥。舒則彌綸覆四海,減則消液入無(wú)形。”它是那樣悠悠然自怡自得,又加之以輕輕盈盈的形態(tài),可望而難即,未免多少帶有一點(diǎn)神秘之感,因此頗引起文人墨客的關(guān)注。自戰(zhàn)國(guó)荀況作《云賦》之后,寫云的詩(shī)文不知更有多少。 “聚散虛空去復(fù)還,野人閑處倚筇看。”這首七絕,首句描寫云在虛空中的聚散、去還。天空已夠廣袤無(wú)垠了,而詩(shī)人于“空”字前更著一“虛”字,更見蒼穹天宇的無(wú)限,更見云聚云散、云去云還背景的闊遠(yuǎn)、深廣。次句寫野人倚筇看云。從因果效應(yīng)看,次句“看”是因,敘述應(yīng)在前; 首句景物是看的效果,應(yīng)在后。詩(shī)人作此布局安排,或出于格律的需要,但根本的目的還在突出云的聚散去還,以映帶結(jié)句的“作萬(wàn)端”。不仕宦于朝廷而居于山野者稱野人。野人不受管束,故人們常目之為閑云野鶴。“閑處倚筇”反映悠閑蕭散,依著手杖的情態(tài)。 上二句寫看云,下二句 “不知身是無(wú)根物,蔽月遮星作萬(wàn)端”,寫觀云之感。“遮星蔽月”,似用京房《易》:“凡候雨以晦朔弦望有蒼黑云,如杼軸蔽日月,五日必雨”(《太平御覽》卷八)。然詩(shī)人之意則不在“必雨”,而在“蔽日月”、因而“作萬(wàn)端”上?!兑淄ㄘ则?yàn)》曰:“冬至初陽(yáng),云出箕、如樹木之狀。立春青陽(yáng),云出房,如積冰。春分正陽(yáng),云出張,如白鵠。谷雨太陽(yáng),云出張,如車蓋。立夏初陰,云出觜,赤如珠。夏至少陰,云如水波。寒露正陰,云如冠纓。霜降大陰,云出,上如羊,下如磻石”(《藝文類聚》卷一,下引同)。這是春夏秋冬四時(shí)之云所作的“萬(wàn)端”?!侗鴷?曰: “韓云如布,趙云如牛,楚云如日,宋云如車,魯云如馬,衛(wèi)云如犬,周云如輪,秦云如行人,魏云如鼠,齊云如絳衣,越云如龍,蜀云如國(guó)。”這是韓趙楚宋魯衛(wèi)等國(guó)之云所作的“萬(wàn)端”。兩書描繪云所作的萬(wàn)端,其狀歷歷可見。 陸賈《新語(yǔ)》: “邪臣之蔽賢,猶浮云之障日月” ( 《太平御覽》卷八)?;蛞詾楣鸫嗽?shī)寫的就是小人當(dāng)?shù)辣钨t,故作萬(wàn)端之狀。 詩(shī)人在此以云喻世人,不知自己身本無(wú)根,反作種種丑狀,張牙舞爪。以野人 (即詩(shī)人自己) 閑觀而嘲之。在此,安恬散淡的野人與張牙舞爪的云相對(duì),以啟人正觀。全詩(shī)無(wú)一禪語(yǔ),卻充滿禪趣,細(xì)參此詩(shī),頗有一種“冷眼向洋看世界”的意趣,回味無(wú)窮。 |
| 隨便看 |
|
高三復(fù)習(xí)網(wǎng)詩(shī)文大全共收錄221028篇詩(shī)文,基本覆蓋所有常見詩(shī)歌美文的中英文翻譯及賞析,是不可多得的漢語(yǔ)學(xué)習(xí)材料。