網(wǎng)站首頁(yè) 高考復(fù)習(xí)資料 高考英語(yǔ)詞匯 高考漢語(yǔ)字詞 高考文言文 古詩(shī)文閱讀 舊版資料
| 詩(shī)文 | 遙望星空 |
| 釋義 | 遙望星空情境作文 夏夜的星空,是那么美,那么遙遠(yuǎn)。觸景生情,人們往往由宇宙無(wú)窮,人生有限的感情而產(chǎn)生種種思索。請(qǐng)以“遙望星空”為題寫(xiě)一篇短文。 要求:①注意景、情、理的結(jié)合。②700字左右。③ 不要 用詩(shī)歌形式。 ——1992年高考上海卷試題。 【例文】 輕寒如水的午夜,仰望星空。河漢皎皎,像是一大把被誰(shuí)隨手灑落的明珠。 千百年來(lái)它們就這樣在可望不可即的天頂俯視人世間。這紛繁的人世分分秒秒翻涌出新物呈示出新貌,星空卻似乎沒(méi)什么變化,那么美麗安詳,那么渺遠(yuǎn)。人世與星空,向我提出一道變與恒的謎題。 究竟什么是永恒? 人們仿佛總致力于在這片大地上留下自己的痕跡,留芳百世??删烤故裁创┩噶松钌畹臅r(shí)空? 是帝王將相的蓋世偉業(yè),還是智者學(xué)士的不貳真理?抑或詩(shī)人們一詠三嘆的愛(ài)情?撒哈拉的流沙磨平了金字塔的尖頂;海誓山盟甜言蜜語(yǔ)也被風(fēng)云吹向四面八方,渺無(wú)音跡;而愛(ài)因斯坦的相對(duì)論昭示人們:時(shí)空自身就是互相衍化,生生不息的,我們還能指望什么可以永恒呢? 將自己的名字刻入最硬的石頭,將自己的雕像立上最高的紀(jì)念碑……這些做法不是很可笑的嗎? 較之悠遠(yuǎn)的歷史,較之眼前這燦爛的星空,已存在和將要存在的時(shí)間,一個(gè)人的生命何其短暫渺小,那么,怎樣才能永恒——燦爛的星空,你能否告訴我? 忽然想起一句話:“斗轉(zhuǎn)星移”。哦,星空也非一成不變呀!如果將永恒理解為一成不變地占據(jù)世界某個(gè)角落,永恒是虛妄的。我們又何必為這虛妄的榮耀而苦惱呢? 生命誠(chéng)然渺小,但如果傾此短暫的一生使周圍的人們生活得更快樂(lè)、使這世界為有了我而更美好,我這一生也就沒(méi)有虛度了,我的生命便是充實(shí)、美麗的,何必刻意追求千百年后仍有人知道我的名字? 人生的意義在于這一輩子、眼前的世界?;蚴窃鎏砣祟惖呢?cái)富,或是解救他們的病痛,或是使他們更親密如一家……而不在于虛無(wú)縹渺的“千秋萬(wàn)代”。人,總得切實(shí)地生活,為周圍做些什么。 星空就這樣啟示我。我不會(huì)空占據(jù)這美麗的星空下、廣闊大地上的一方空間,不會(huì)虛度這幾十年的光陰。燦爛星辰,請(qǐng)為我作證! (上海一考生) 【評(píng)點(diǎn)】 這份優(yōu)秀答卷從“遙望星空”出發(fā),以“恒”與“變”的辯證關(guān)系為主線,抒寫(xiě)自己的情感、思緒,并對(duì)“宇宙無(wú)限,人生有限”這一對(duì)矛盾作了理性的思考,突出了積極向上的中心思想。 融景、情、理于一體,結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),語(yǔ)言通暢和諧。 |
| 隨便看 |
|
高三復(fù)習(xí)網(wǎng)詩(shī)文大全共收錄221028篇詩(shī)文,基本覆蓋所有常見(jiàn)詩(shī)歌美文的中英文翻譯及賞析,是不可多得的漢語(yǔ)學(xué)習(xí)材料。