詩歌·陳師道詩《舟中》

惡風橫江江卷浪，黃流湍猛風用壯。疾如萬騎千里來，氣壓三江五湖上。岸上空荒火夜明，舟中坐起待殘更。少年行路今頭白，不盡還家去國情。

宋哲宗紹圣六年(1094)，陳師道因蘇軾黨禍株連，罷去潁州教授之職，詩是在歸舟中感事而發(fā)?！皭猴L橫江江卷浪，黃流湍猛風用壯?！痹姷囊婚_始就寫出險惡的形勢： 狂風席卷巨浪橫江而來，混濁的江水湍急兇猛，真是水借風勢，風狂浪惡。危機四伏，險象叢生；起勢突兀，驚心動魄?！凹踩缛f騎千里來，氣壓三江五湖上?！本o承前一句，繼續(xù)寫風浪之猛烈和猖狂，如萬馬奔騰，瞬息千里；氣勢逼人，威壓三江五湖之上，而伸足前一句的“猛”、“壯”二字。由風浪寫到內(nèi)心承受的巨大壓力，既是寫自然景觀，又有所寓指；既寫了自然氣候，又寫了政治氣候和心理感受，意蘊豐富。聯(lián)系當時新舊黨的殊死斗爭，以及所帶來的政治上的風云變幻、人事沉浮，都十足令人膽戰(zhàn)心驚。因此，詩的前四句既是寫自然環(huán)境，更是寫政治環(huán)境。至此為一層。以下則由寫景轉(zhuǎn)入抒情：“岸上空荒火夜明，舟中坐起待殘更。少年行路今頭白，不盡還家去國情?！痹趤G官還鄉(xiāng)的歸舟途中，只見兩岸荒野磷火閃閃，自己憂心忡忡，難以成眠；在顛簸的船上不安地坐著，等待殘更過去、黎明降臨。這時的詩人不禁感慨萬千。遙想當初，正是個剛涉社會的風華少年，二十多年已成過去，如今華發(fā)早生，在這茫茫人生路上歷盡艱辛，卻橫遭貶謫，這種去國還家之情，真是一言難盡！ 憤懣之意，悲痛之情，報國無門之恨，一齊涌上心頭，有一種說不出的凄愴。世道維艱，壯志難酬，怎不令人感嘆和傷心？全詩情因景生，景與情合，歷盡人間辛酸，飽嘗風浪之苦，此心悠悠，深沉悲壯。不用典，不獵奇，卻生動形象地寫出了滿腔憂憤。

陳師道在江西詩派中的成就是突出的，他學杜繼黃，卻又自成一格；樸拙生新，質(zhì)直無華，言簡意賅，平淡中有真情，頗為詩界所稱道。黃庭堅當年就盛贊：“陳侯大雅姿，四壁不治第。……唯有文字工，萬古抱根柢?！?《次韻秦覯過陳無己書院觀鄙句之作》)陳與義對他更是推崇：“此凡詩人，古有柳子厚，今有陳無己而已?！?轉(zhuǎn)引自方勺《泊宅編》卷九)足見其在江西詩派中的重要地位。但他的詩，題材比較狹窄，往往只限于個人遭際、家庭生活等方面，因而在某種程度上削弱了它的社會意義，這不能不是陳師道詩作的一大缺陷。