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| 詩文 | 《水稻之歌)([臺灣]羅青) |
| 釋義 | 《水稻之歌)([臺灣]羅青)《水稻之歌·[臺灣]羅青》全文與讀后感賞析 早晨一醒,就察覺滿臉盡是露水 顆顆晶瑩透明,粒粒清涼爽身 回頭看看住在隔壁的大白菜 肥肥胖胖相偎相依,一家子好夢正甜 而遠處的溪水,卻是群剛出門的小牧童 推擠跳鬧,趕著小魚,吵醒了一座矮矮短短的獨木橋 于是,我們便興高采烈的前后看齊 學(xué)著那剛登上山頂司令臺的老太陽 搖搖擺擺,把腳尖并攏 綠綠油油,把手臂高舉 迎著和風(fēng) 迎著第一聲鳥鳴 成體操隊形 散——開 一散,就是 千里! 《水稻之歌》是羅青的早期作品。 余光中認為羅青是一個“肯想、能想、想得妙、想得美的詩人”,這確非過譽之論。作為富于想象力的詩人羅青,他的《水稻之歌》的想象力主要表現(xiàn)在形神畢現(xiàn)的擬人化與巧妙比喻的運用。本來是無知無情的“水稻”,在詩中都具有了人的感覺和靈性。詩人選擇了“早晨”這個特定的時間角度展開描繪,一開篇就把水稻寫得栩栩如生,而且水稻眼中所見的“大白菜”與“溪水”,不是具有好夢正甜的憨態(tài),就是具有活潑潑的生命。最妙的是對水稻的體操隊形的描寫。水田中的秧苗插種時本來是很整齊劃一的,在朝陽下,在和風(fēng)中,那種景象確實也很美,但一般人不是習(xí)見為常,就是覺得難以言傳描摹。而羅青卻仍以擬人手法,寫水稻內(nèi)心是“興高采烈”,寫他們的動作是“把腳尖并攏”、“把手臂高舉”,寫他們的隊形是“一散,就是千里”。正是由于詩人的藝術(shù)敏感和出色生新的藝術(shù)想象,使他在蔥蔥蘢蘢的水稻和蓬蓬勃勃的年輕學(xué)生之間找到了某種美的聯(lián)系,獨特而強烈的審美感情移情于物,譜出了這一曲不同凡響的水稻之歌。 比喻,是詩的想象的獨特形態(tài)之一,是詩美的一個重要范疇,而不只是一種修辭格或一種具體的藝術(shù)技巧。羅青是善于比喻的。從比喻的角度看,《水稻之歌》全篇的結(jié)構(gòu)可以說是比喻結(jié)構(gòu),因為詩人是將水稻暗喻為上操的學(xué)生,取消了這一未加明說的暗喻,全詩也就不復(fù)存在。具體而言,詩中對“溪水”的比喻也極生動,“而遠處的溪水,卻是群剛出門的小牧童”,這本來就是一個妙喻。接著又以“推擠跳鬧,趕著小魚,吵醒了一座矮矮短短的獨木橋”的描繪,把“小牧童”的情態(tài)與情味補足,更覺生鮮活跳。 平凡的水稻景色,不平凡的《水稻之歌》! |
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