又叫雙面疏導(dǎo)的教育藝術(shù)。是先從正確闡明道理，后從反面說(shuō)明危害以論證其教育正確的一種教育藝術(shù)。
運(yùn)用這種教育藝術(shù)的基本要求是：①要引導(dǎo)學(xué)生從主客觀方面思考產(chǎn)生思想問(wèn)題或困惑的原因，并作出具體分析。要把想法亮出來(lái)，把問(wèn)題擺清楚。②教師應(yīng)將該問(wèn)題或該困惑的正確觀點(diǎn)、看法說(shuō)清楚，能讓學(xué)生所理解和接受。與此同時(shí)，引出反面觀點(diǎn)及其種種表現(xiàn)，并作出科學(xué)分析，指出其實(shí)質(zhì)、危害，讓學(xué)生受到教育。③最后總結(jié)歸納時(shí)教師應(yīng)讓學(xué)生懂得遇事要多問(wèn)幾個(gè)為什么的必要性，引導(dǎo)學(xué)生在實(shí)踐中多動(dòng)腦，勤思考，增長(zhǎng)才干，提高認(rèn)識(shí)水平。