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| 詩文 | 概念型話題作文 |
| 釋義 | 概念型話題作文2008年高考作文四川卷:請(qǐng)以“堅(jiān)強(qiáng)”為話題,寫一篇不少于800字的作文。自選文體,自擬標(biāo)題。所寫內(nèi)容必須在話題范圍之內(nèi)。 例文 國(guó)殤之后,唯有堅(jiān)強(qiáng) □四川考生 北緯31度,東經(jīng)103.4度。汶川。一個(gè)全國(guó)人都不熟悉的地名闖入了我們的視野。 5月12日,原本是極其普通的一天。孩子們正坐在課桌前,商店老板們正在納客,出租車司機(jī)正駕駛著車輛,做工的、種田的、炒股論經(jīng)的、開會(huì)籌劃的……一切都是那樣的常態(tài)。 14時(shí)28分。一場(chǎng)突如其來的地動(dòng)山搖,坍塌了四川汶川,也搖動(dòng)了半個(gè)亞洲。 這一刻,山崩地陷,江河嗚咽。 這一刻,即成國(guó)殤。 面對(duì)災(zāi)難,世界聽到了一個(gè)民族的聲音:“任何困難都難不倒英雄的中國(guó)人民!” 面對(duì)災(zāi)難,激發(fā)了我們和整個(gè)世界前所未有的愛心,人性之美,傾國(guó)傾城。無數(shù)人捐款獻(xiàn)血、組織賑災(zāi)活動(dòng),無數(shù)的志愿者自發(fā)趕到現(xiàn)場(chǎng)幫忙,扶老攜幼的捐款,挽起袖管的獻(xiàn)血,國(guó)旗為平民而降的震撼,蠟燭為逝者而燃的守夜,師生相擁而亡的景象;一個(gè)國(guó)家的總理在視察災(zāi)情時(shí),一副擔(dān)架正好過來,總理站到路邊,讓生命先行……人性最為柔軟的一面被觸動(dòng)了,在性善性惡的千年辯題中,中國(guó)人關(guān)乎群體的自信,民族國(guó)家不可或缺的向心力在瞬間得到凝聚,整個(gè)世界找回了愛的莊嚴(yán)。不期而至的災(zāi)難,定格了那么多崇高,凝固了那么多神圣,引爆出那么多感動(dòng)。 面對(duì)災(zāi)難,離去的安息,因?yàn)樯玫搅俗鹬?。北川中學(xué)的一位只有12歲的被截肢的女孩說過:請(qǐng)你們不要稱我的那些死去的同學(xué)們是沒有來得及開放的花蕾,就已經(jīng)凋落了。不,他們不是凋落,他們已經(jīng)盛放過了。北川中學(xué)孩子們還說了一句感動(dòng)我們的話:翅膀上馱著天堂親人的希望,你要高高飛翔。 面對(duì)災(zāi)難,活著的更加珍惜。編入教材的《提醒幸?!返淖髡弋吺缑羟疤斓奖贝ńo學(xué)生上課,她提醒自己也提醒大家,活著是幸福的,理應(yīng)珍惜。 奧運(yùn)火炬今天正在廣西壯族自治區(qū)首府,素有“綠城”之稱的南寧繼續(xù)接力。傳遞的不僅是奧運(yùn)火炬,更有的是長(zhǎng)明的愛心火炬。 據(jù)稱,2008年5月12日的這次四川汶川里氏8.0級(jí)的大地震,喜馬拉雅山脈長(zhǎng)高了數(shù)米,其實(shí)長(zhǎng)高的不止是山峰,更有我們偉大民族的精神。 國(guó)殤之后,唯有堅(jiān)強(qiáng)。 借鑒提示 概念型話題作文,也叫詞語型話題作文。它的話題一般由一個(gè)詞語構(gòu)成,如“苦難”、“轉(zhuǎn)折”、“幸?!薄ⅰ坝洃洝钡?。此類作文的寫作就是要對(duì)作為話題的概念加以分析,明白概念的含義,在此基礎(chǔ)上,圍繞此話題(概念)進(jìn)行寫作。但是此類作文一般存在下筆容易寫好難的尷尬,要寫好它關(guān)鍵是要進(jìn)行理性分析,用情抒寫。這篇例文選取了災(zāi)后的種種事跡,運(yùn)用了六個(gè)段落層層渲染了面對(duì)災(zāi)難的中國(guó)人民的堅(jiān)強(qiáng),并逐層逐漸地把這種堅(jiān)強(qiáng)的精神提高到了整個(gè)民族精神的高度。可以說,這篇作文成功的關(guān)鍵就在于對(duì)話題概念的深刻理解,并能夠用簡(jiǎn)潔大氣的語言、真摯的感情來打動(dòng)讀者。 |
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