網(wǎng)站首頁 高考復習資料 高考英語詞匯 高考漢語字詞 高考文言文 古詩文閱讀 舊版資料
| 詩文 | 楊萬里《小池》原文、注釋和鑒賞 |
| 釋義 | 楊萬里《小池》原文、注釋和鑒賞楊萬里《小池》 泉眼無聲惜細流, 樹陰照水愛晴柔。 小荷才露尖尖角, 早有蜻蜓立上頭。 【注釋】 (1)詩作于孝宗淳熙三年(1176),作者閑居在家,時年五十歲。 (2)泉眼:泉水冒出的泉孔。 (3)晴柔:晴天柔麗的風光。 (4)尖尖角:剛剛露出水面,嫩小荷葉卷得緊緊的尖尖棱角。 (5)“早有”句:荷葉葉尖小角,剛露出水面,便有蜻蜓立在上邊。 【賞析心得】 作者閑居在家,心情放松,領會自然,回味人生,正在開創(chuàng)獨立詩風的“誠齋體”,這首詩便為其間杰作之一。 小小池塘,容量有限,景觀不多,卻充滿生機,飽含哲理,充分表現(xiàn)了“小”的世界、“細”的活力、“柔”的溫情、“尖”的魅力、“立”的哲理。 “泉眼無聲惜細流,樹陰照水愛晴柔?!比蹮o聲,細水長流,活力無窮;樹陰照水,晴中帶柔,愛心一片。短短兩句,賦與了泉眼和樹陰豐富的感情,它們獻出與呵護的是生命之源——水。“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭。”正因為小池的活水,給予了蓮荷生命活力,小荷才茁壯生長、脫穎而出,很快露出水面??羁疃w的蜻蜓,一看到水面露出尖尖角,不等別人注意,它們就立在上面了。《小池》一詩,由此伸展,引出人才培養(yǎng)與發(fā)現(xiàn)的大哲理。唯有活水源泉、溫柔關心才能出人才,唯有敏銳眼力才能發(fā)現(xiàn)和發(fā)揮人才,只有這樣,小池的明天才會更加美好。請看作者《曉出凈慈寺送林子方》詩:“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。”《小池》培養(yǎng)、發(fā)現(xiàn)和發(fā)揮人才的哲理,充分領悟,以小見大。推而廣之,我們的事業(yè)和國家明天也一定會更加燦爛輝煌! |
| 隨便看 |
|
高三復習網(wǎng)詩文大全共收錄221028篇詩文,基本覆蓋所有常見詩歌美文的中英文翻譯及賞析,是不可多得的漢語學習材料。