歸納歷史人物要點的技能
指通過對歷史人物資料的分析、發(fā)掘出構(gòu)成歷史人物形象的各種關(guān)鍵的要素，形成對歷史人物正確認(rèn)識的一種技能......
歸納歷史典章制度的技能
指通過對有關(guān)歷史典章制度方面的歷史文獻(xiàn)資料進行分析、概括，總結(jié)出一般性結(jié)論的技能。歷史典章制度是指歷......
歸納歷史過程要點的技能
指通過對具體的歷史事實的分析，抓住構(gòu)成歷史過程的關(guān)鍵要素，劃分歷史發(fā)展過程中的各個階段，綜合各階段的基......
比較歷史事實異同的技能
指把歷史概念、歷史現(xiàn)象加以對照，通過對整體的分析和片斷的綜合，找出同類事物的共性和特殊性，區(qū)分相似或相......
綜合歷史事實的技能
指把歷史事件、現(xiàn)象的各個部分聯(lián)合為一個整體或者把歷史事件、現(xiàn)象的個別特征或?qū)傩月?lián)結(jié)在一起，概括出一般......
列表綜合歷史事實的技能
指用歷史圖解、年表、統(tǒng)計表等簡單的圖形和文字把復(fù)雜的歷史事件或現(xiàn)象之間的關(guān)系表現(xiàn)出來的技能。其特點是......
圖示綜合歷史事實的技能
指通過圖形設(shè)計來表述歷史概念，綜合歷史知識的技能。圖形設(shè)計時使用簡明的線條、文字，把復(fù)雜的或難以表述的......
提要綜合歷史事實的技能
指利用提取綱要的形式對歷史事實進行分析、綜合、概括表述的一種技能。其特點是：提綱挈領(lǐng)，化繁為簡，并具有......
濃縮綜合歷史事實的技能
指對歷史材料進行加工、提煉，概括出本質(zhì)性內(nèi)容和結(jié)論的技能。其特點是：刪繁就簡，簡潔明快。 運用此項技能的......
繪制歷史地圖的技能訓(xùn)練
指通過直觀的空間，反映歷史事件或現(xiàn)象，加深歷史知識印記的技能訓(xùn)練。歷史地圖能夠表現(xiàn)歷史事件發(fā)生的地點、......
選擇和熟練繪制重要歷史地圖的技能
指根據(jù)一定的教學(xué)要求或為了適合教學(xué)需要而有目的地選擇重要圖幅，并進行熟練繪制的技能。它是中學(xué)歷史教師......
一般教學(xué)掛圖的繪制方法
指根據(jù)教學(xué)內(nèi)容的要求，繪制出反映歷史知識的空間聯(lián)系，并能在課堂教學(xué)中使用的掛圖的方法。歷史教學(xué)掛圖具有......
黑板地圖的繪制方法
以黑板作圖紙，直接在黑板上繪出所需要的地圖的方法。黑板地圖的繪制一般是針對內(nèi)容較為簡單的地圖或是放大......
活動地圖的繪制方法
指采用一定的技巧和方法，把地圖上的地理標(biāo)志變成可以定點定向移動的一種技能?；顒拥貓D又稱抽插式地圖，它是......
復(fù)制歷史地圖的技能
指以一本或一幅地圖為摹本，制作出與摹本相同的圖幅的技能。正確運用這一技能，是增加歷史教學(xué)直觀教具的重要......
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