【題目】
練習(xí)范圍，人物的語(yǔ)言描寫(xiě)。參考題目：
1.看電視
吃過(guò)晚飯，弟弟要看電視，媽媽認(rèn)為他沒(méi)有做作業(yè)，勸他不要看。
根據(jù)以上情節(jié)，寫(xiě)一段媽媽和弟弟的對(duì)話。(對(duì)事情的過(guò)程和人物的表情動(dòng)作要有適當(dāng)?shù)拿枋?
2. 講作文
上次作文發(fā)下來(lái)了。我和同桌×××同學(xué)看了老師的批改，覺(jué)得有些地方還不大明白。下課后，我們兩人到語(yǔ)文組請(qǐng)老師當(dāng)面指點(diǎn)。
請(qǐng)記下這次老師和我們兩人的談話。
——初中語(yǔ)文課本片斷練習(xí)題。
【審題】
題型，劃定范圍片斷練習(xí)。文體，記敘文。題旨，語(yǔ)言描寫(xiě)，描寫(xiě)一定情境中的人物語(yǔ)言。
【構(gòu)思】
一、語(yǔ)言要有個(gè)性，要口語(yǔ)化，要符合人物的身份、性格特點(diǎn)。語(yǔ)言描述要能反映人物的身份、年齡、出身、職業(yè)、教養(yǎng)、興趣、愛(ài)好等，表現(xiàn)人物的精神品質(zhì)。比如1題中“媽媽”的 “勸”,身份是明確的，“媽媽勸兒子”,但不同年齡、職業(yè)、教養(yǎng)、興趣、愛(ài)好的“媽媽”,勸說(shuō)的話語(yǔ)、語(yǔ)氣、神態(tài)表情、手勢(shì)是不同的。
二、要把人物放到某個(gè)事件的片斷或某個(gè)場(chǎng)面中去描寫(xiě)人物的語(yǔ)言，使人物的語(yǔ)言，具有明確的目的性，以便更好地表現(xiàn)這個(gè)人物的特點(diǎn)和思想感情。參考題目，都提供了情節(jié)，練習(xí)時(shí)還需要具體化。比如1題，那天晚上放什么電視，“弟弟”讀小學(xué)還是初中，還有什么作業(yè)沒(méi)有做好等等；2題，老師“批改” 的內(nèi)容，“有些地方還不大明白”,是那些地方，等等。這樣談話就有豐富的內(nèi)容。
三、對(duì)語(yǔ)言要取舍提煉。參考題目中提供的情境，同學(xué)們一般都會(huì)碰到，與媽媽、老師的談話，更是天天進(jìn)行的。人物語(yǔ)言描寫(xiě)，只是記錄一些口語(yǔ)，是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，還必須加以選擇和提煉，經(jīng)過(guò)必要的加工，集中表現(xiàn)人物的特點(diǎn)和精神品質(zhì)。
【相關(guān)題目辨思】
A. 寫(xiě)一段對(duì)話
星期天，王曉芳到新華書(shū)店購(gòu)買(mǎi)了一本《新華字典》,書(shū)價(jià)是3.20元。她付了10元錢(qián)，就匆匆回家了。下午才想起書(shū)店售貨員還沒(méi)有找給她零錢(qián)呢。于是她就去與售貨員阿姨交涉，最后，她終于高高興興地取回了零錢(qián)。請(qǐng)你為王曉芳和售貨員設(shè)計(jì)一段對(duì)話，要求簡(jiǎn)明，得體，符合情理。
——1996年浙江省中考小作文題。
下面是優(yōu)秀答卷。
王曉芳： “阿姨，打擾你一下?！?很有禮貌)
售貨員： “請(qǐng)講，什么事??？”(“請(qǐng)” 也是禮貌語(yǔ)。)
王曉芳： “上午，我在您手里買(mǎi)了一本《新華字典》,給了您10元錢(qián)，沒(méi)等您找錢(qián)我就慌里慌張走了，我太粗心了！”(說(shuō)明事情簡(jiǎn)潔明了。自己怪自己，有禮貌。如果把責(zé)任推給對(duì)方，可能就要產(chǎn)生矛盾了。)
售貨員： “啊，是有這回事。對(duì)不起，是我疏忽了！喏，給你錢(qián)?！?售貨員責(zé)怪自己，也很有禮貌。)
王曉芳： “謝謝阿姨！”
售貨員： “沒(méi)什么，再見(jiàn)！”
王曉芳： “再見(jiàn)！”(互相很客氣地告別。)
這份答卷符合題目提供的情境及作文要求。用語(yǔ)妥貼，彬彬有禮； 態(tài)度文明得體。
B. 求真
以《求真》為題，寫(xiě)一段人物對(duì)話。如：“辯論問(wèn)題”或“研討功課” 等。
——哈爾濱市1980年中考作文試題。
下面的習(xí)作片斷，是兩位同學(xué)讀課外書(shū)的對(duì)話。
“你在看什么書(shū)？” 她問(wèn)。
“言情小說(shuō)《青春十八》?！薄斑@些俗不可耐的小說(shuō)，一個(gè)調(diào)，我才不看?！?她說(shuō)。
“你這是什么書(shū)？” 過(guò)了幾天，我問(wèn)。
“是，是……”她答不出來(lái)。“哦，是言情小說(shuō)《情網(wǎng)》?！蔽艺f(shuō)。
我不明白，為什么她要把自己包得那么與眾不同，讓人捉摸不透。在這世間上，誰(shuí)又能脫俗呢？坦白、真誠(chéng)，人生一大學(xué)問(wèn)。
喜歡就是喜歡，我們可以告訴所有的人，我喜歡愛(ài)情詩(shī)，喜歡愛(ài)情故事。
通過(guò)“我”與同學(xué)“她”的對(duì)話及“我”的沉思獨(dú)白(也可以說(shuō)是議論),表現(xiàn)了兩個(gè)女孩的心態(tài)。特別是寥寥數(shù)語(yǔ)，展示了 “她”羞澀、口非心是的心理狀態(tài)。